COVID-19

“ฮีโร่ของฉันคือเธอ” การเอาชนะไวรัสโควิด-19 สำหรับเด็ก

02/09/202002/09/2020 WEBEditor COVID-19, ข่าวสาร

หนังสือเล่มนี้พัฒนาโดย กลุ่มที่ปรึกษาด้านสุขภาพจิตและส่งเสริมสุขภาพจิตสังคมในสถานการณ์ฉุกเฉิน (Inter-Agency Standing Committee Reference Group on Mental Health and Psychosocial Support in Emergency Settings (IASC MHPSS RG))

ประกาศฉบับที่ 3/2564 เรื่อง การเปิดเรียนภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ด้วยระบบออนไลน์

ประกาศฉบับที่ 2/2564 เรื่อง ขอความร่วมมือคณะครูและบุคลากรโรงเรียนแสงทองวิทยา

ประกาศฉบับที่ 1/2564 เรื่อง การเลื่อนเรียนภาคฤดูร้อน 2564 และตารางเวลา

ขอความร่วมมือผู้ปกครองดูแลบุตรหลานในช่วงปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563

มาตรการป้องกันไวรัสโควิด-19และการจัดการเรียนการสอนโรงเรียนแสงทองวิทยา

“ฮีโร่ของฉันคือเธอ” การเอาชนะไวรัสโควิด-19 สำหรับเด็ก

คู่มือการจัดการโรงเรียน รับมือโควิด-19

How to … การรับมือโควิด-19 ในหน้าฝน

หน้ากากอนามัย ใส่อย่างไรให้ถูกต้อง

E-Book คู่มือชีวิตวิถีใหม่ โดย สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ